Ένα ωραίο κολπάκι για να καταλαβαίνουμε εύκολα πότε κάποιο παιδί δεν έχει κατανοήσει κάτι είναι το εξής:
Κόβουμε και δίνουμε στα παιδιά μια κόκκινη και μια πράσινη κάρτα. Στο τέλος της διδασκαλίας ενός γραμματικού φαινομένου ( και όχι μόνο) ζητάμε από τα παιδιά να σηκώσουν τις κάρτες τους ώστε να δούμε ποιος δεν κατάλαβε ή έχει απορίες(δηλαδή έχει σηκώσει κόκκινη). Φυσικά ανάλογα με το τμήμα μας θα πρέπει να ξέρουμε ποιοι μαθητές μας είναι αρκετά ντροπαλοί ώστε να σηκώσουν κόκκινη κάρτα, ειδικά όταν οι υπόλοιποι έχουν σηκώσει πράσινη. Οπότε αν προσαρμόσετε την ιδέα αυτή στην δική σας τάξη μπόρει να σας βοηθήσει πολύ.
Για παράδειγμα, μπορείτε να φτιάξετε μόνο κόκκινες κάρτες και όχι πράσινες..
Δεν υπάρχουν σχόλια :
Δημοσίευση σχολίου